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托班音乐律动:headshoulderkneestoe

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托班音乐律动:headshoulderkneestoe

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托班音乐活动headshoulderkneestoe教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束,活动延伸等内容,感受利用身体部位表现律动的快乐。能按音乐节奏进行动作表演,做到不抢拍子。适合幼儿园老师们上音乐活动课,快来看看托班音乐律动headshoulderkneestoe教案吧。

一、活动目标

1、感受利用身体部位表现律动的快乐。
2、能按音乐节奏进行动作表演,做到不抢拍子。
3、唱到哪一个单词时时,就指到身体相应的部位。
4、增强幼儿的节奏感。

二、活动准备
1、 教师准备音乐CD。
2、 小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。
3、幼儿之前学过:head、shoulder、knees、toe

三、活动过程
1、 教师放音乐《head、shoulder、knees and toe》,小朋友们自由表演入室坐好。
3、 教师表演一次律动《head、shoulder、knees and toe》,小朋友们坐好、认真教师表演。
4、 小朋友学唱歌曲,边唱边指着相应的位置。
5、 小朋友边唱歌曲边表演律动。

四、活动结束:  
教师小结今天的活动情况,并针对幼儿的不同表现,给予相应的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。

五、活动延伸:  
教师让幼儿回家和爸爸妈妈一起做今天所学的音乐律动。

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