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小班美术教案:陶艺:蜗牛

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小班美术教案:陶艺:蜗牛

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小班美术活动蜗牛教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议等内容,学习用泥条盘绕的方法制作蜗牛。愿意和同伴交流、讨论,能清楚地表达自己的创意。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术陶艺活动蜗牛教案吧。

幼儿园小班美术教案陶艺活动:蜗牛

活动目标:
    1、学习用泥条盘绕的方法制作蜗牛。
    2、愿意和同伴交流、讨论,能清楚地表达自己的创意。
    3、养成耐心、细致做事的习惯,对陶艺活动感兴趣。

活动准备:
    1、教师布置“蜗牛”生活场景。
    2、蜗牛图片多幅。
    3、陶泥人手一份。

活动过程:
    1、出示图片,引起幼儿的兴趣。
       教师:你们看,这是什么?

    2、讨论、练习蜗牛的制作方法。
      (1)教师:蜗牛长什么样子?我们可以怎样制作蜗牛呢?
      (2)师幼共同讨论蜗牛的制作方法。
      (3)教师:蜗牛平时生活在哪里?会干些什么?请你们用陶泥尝试制作各种各样的蜗牛。
    ●由于有了图片的加入,因此在此处教师没有进行示范,而是采用和幼儿一起讨论的方式引导幼儿自己讲述制作的方法,同时也为后期制作不同的蜗牛奠定了基础。

    3、幼儿制作,教师指导。
       鼓励幼儿大胆创作各种不同姿态的蜗牛。

    4、活动评价。
       幼儿将制作的蜗牛放置于生活场景中,互相评价。教师作点评。

    ●评价环节,教师为幼儿制作的蜗牛创设了一个生活空间,使幼儿制作的蜗牛仿佛一下子“活”了起来。这样容易激起幼儿自己讲述的欲望,有利于幼儿语言和交往能力的发展。

活动建议:
☆区角活动  在美术区开展绘画活动“可爱的蜗牛”;在墙面张贴图片,供幼儿欣赏。
☆家园共育  家长可以和幼儿一起上网或去图书馆查阅有关蜗牛的资料,帮助幼儿了解其特征,扩展经验。

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