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小班科学教案:桃花开了

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小班科学教案:桃花开了

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这是小班科学桃花开了教案反思,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
1.能观察桃花的颜色和特征。
2.感受春天大自然的美。
3.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
4.通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。
活动准备:
1.活动场地-桃树林。
2.《幼儿画册》(第三册P17)。
活动过程:
一、欣赏桃树林。
老师和幼儿一起来到桃树林,说说桃树、桃花的名称,感受桃树的美丽。引导幼儿从远处观看,再走近观看。
 教学反思:
       在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣,并且达到了预期目标,效果非常好,甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心,也知道了保护环境的必要性,同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力,这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。

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