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中班科学教案:健康过冬

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中班科学教案:健康过冬

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中班科学活动健康过冬教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学健康过冬教案吧。

幼儿园中班科学教案:健康过冬

活动目标
1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。
3、引导幼儿冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。
 
活动准备 1.趣味练习:健康过冬

活动过程

一、室外感受冬天
1.把幼儿带到户外感受寒冷。
2.谈话:
(1)你站在这里感到怎么样?(很冷)
(2)冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?
(幼儿自由谈论)

3.请幼儿观看老师手中的绸带,被风吹的飘动起来。
4.小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。

二、室内活动
1.提问: 冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?
2.想什么办法,能使我们暖和起来?
幼儿自由讨论。

3.教师小结:要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;
还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)

4.讨论:怎样才能健康过冬
(1)通过趣味练习,让幼儿了解健康过冬的方法。
(2)在幼儿园最好用哪种方法?
(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)

三、让我们暖和起来
(1)组织幼儿热身运动:跳跃、搓手、弯弯腰等活动。
提问:现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?
(2)还有什么办法让自己更暖和呢?
幼儿自由探讨,自然结束。

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