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中班教案:丰收的秋天

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中班教案:丰收的秋天

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《中班教案《丰收的秋天》》这是优秀的幼儿园秋天教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标
1.认识一些农作物,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。
2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
3.教育幼儿爱惜农作物,爱惜粮食。
4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

教学重点、难点
鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法

活动准备
1.农民伯伯田间劳作场景录像
2.每位幼儿带1-2个水果或蔬菜

活动过程
一.提问激发幼儿谈话兴趣
小朋友你们喜欢秋天吗?
那你最喜欢秋天的什么?

二. 引导发现
1.观看录像
提问:小朋友你们看农民伯伯在干什么?(收割玉米.摘棉花等)
农民伯伯是怎样劳动的,我们来学学好不好。(幼儿分组进行表演)
小朋友你们看农民伯伯在劳动的时候累不累呢?(累)
那我们要怎样做呢?(爱惜粮食)
2. 小朋友秋天还有许多的水果和蔬菜,你们最喜欢吃什么?为什么?

三. 交流讨论(给水果.蔬菜找家)
1.幼儿向小伙伴介绍自己带来的是什么?
2.把带来的水果或蔬菜放到水果区或蔬菜区。
3.幼儿自由交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果.蔬菜名称
外形.味道.及用途,然后进行分类。

小百科:秋季的主要气象灾害有:华西秋雨、南方寒露风、霜冻及低温冷害。总体来讲,进入秋季,太阳高度角渐低,温度渐降;秋风送爽、炎暑顿消、硕果满枝、田野金黄。

中班教案《丰收的秋天》这篇文章共1427字。

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