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小班音乐教案:亲子:小雨和小草

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小班音乐教案:亲子:小雨和小草

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小班音乐活动小雨和小草教案主要包含了作品分析,活动目标,活动过程等内容,初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌词。借助教师的语言提示,能边做动作边唱出最后一句“朋友朋友你真好”。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看小班音乐亲子活动小雨和小草教案吧。

幼儿园小班音乐亲子活动:小雨和小草

 【作品分析】
       这是一首温馨、柔和的音乐作品,歌曲旋律比较工整,音域跨度适合小班年龄段的幼儿。小雨和小草的选材贴近幼儿生活,容易唤起幼儿以往的生活经验。但是原歌曲中小雨和小草是每句交替出现的,容易造成幼儿的记忆负担,并且造成游戏中角色交换的困难。因此设计者在保留原曲旋律的基础上,对歌词进行了改编,前两句唱小雨,后两句唱小草,并且根据3-4岁幼儿的认知特点重新填词。改编后的歌曲,适合小班幼儿与爸爸妈妈边唱边游戏。 

二、相关教学资料
    根据音乐作品创作的动画  

三、教学活动建议   

【活动目标】
    1、初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌词。
    2、借助教师的语言提示,能边做动作边唱出最后一句“朋友朋友你真好”。
    3、在亲子游戏过程中,体会挠痒痒和拥抱的快乐。   

【活动过程】
    1、带着宝宝们热身《小手爬》。
    2、观看视频,帮助幼儿熟悉歌曲。
    3、边听歌曲边加入小雨的动作。
    4、边听歌曲边加入小草的动作。
    5、增加抱抱的动作。
    6、学唱最后一句“朋友朋友你真好”
    7、幼儿尝试随音乐变换动作,并能唱出歌曲的最后一句。  

四、尝试替换最后的动作   

五、开心游戏

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