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中班社会优秀教案:请谁来帮忙

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中班社会优秀教案:请谁来帮忙

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《中班社会优秀教案《请谁来帮忙》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

 活动目标:
1、发现、了解一些动物的习性。
2、遇到困难时会求助,体验乐意助人的快乐。
活动准备:
幼儿用书活动重点:懂得遇到没办法自己解决的困难要动脑筋请求别人的帮助
活动过程:
1、谈话引出课题:"在动物王国,住着许多动物,那里经常会发生一些事情,想不想知道?"
2、引导幼儿阅读幼儿用书,看看议议,:动物王国里发生了什么事情?怎么办?
3、充分发表:
(1)引导幼儿运用自己已有的经验进行表述:"这件事该请谁来帮忙?“快思老师.教.案网出处”为什么?"
(2)鼓励多种可能,满足幼儿想象。
4、提升主题:
"小动物真聪明,遇到自己没办法解决的事情,会动脑筋想办法请求别人的帮助,动物王国的动物都有自己的本领,只要有别人的请求,也都愿意帮忙。这是一个社么样的世界?"
5、活动延伸:
联系幼儿生活实际进行生活经验迁移。"我们平时生活中,你遇到过什么你自己不能解决的事情?最后是怎么解决的?"
教学反思:
1、基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。
2、注重幼儿情感的体验,从而达到教育幼儿要帮助别人的目的。
3、老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

中班社会优秀教案《请谁来帮忙》含反思这篇文章共1537字。

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