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中班美术教案:圆圆的圈圈

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中班美术教案:圆圆的圈圈

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中班美术活动圆圆的圈圈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看幼儿园中班美术圆圆的圈圈教案吧。

幼儿园中班艺术教案:圆圆的圈圈(联想添画)

活动目标:
1、引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。
2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。
    3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神 

活动准备:
1、实物:一个圆圈的图片人手一张。
2、实物投影仪

活动过程:  
一、引导幼儿对圆圈进行初步想象。
师:今天老师带来了什么?(一个圈圈)
这个圈圈看上去像什么?(小船、小床、碗……)
那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……) 

二、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述
师:这个圈圈会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小花猫、小朋友……)
听,老师把这幅图编成了两句话:圆圈圈,变秋千,小朋友、小花猫和我一起玩的真开心!
师:小朋友,你们想不想也让圈圈变个魔术?变好魔术后想一想,在的旁边还有谁?可以把你想到的画下来,并且也编成几句好听的话。
幼儿自由想象添画并讲述。(提醒幼儿相互讲述)
请个别幼儿讲述

三、 引导幼儿再次对圆圈圈展开想象,小组合作创编《有趣的圈圈》的故事
师: 现在我要请你们每人
找个好朋友把你们手上的画拼在一起,变成一幅大画,然后两个人一起编一个好听的故事出来,两个人你先编,再他编,大家接龙一起编个动听的《有趣的圈圈》的故事吧。
四、 教师简单小结
请个别小组讲述、鼓励小组间相互讲述。

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