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小班健康优秀教案:滚滚棒

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小班健康优秀教案:滚滚棒

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《小班健康优秀教案《滚滚棒》含反思》这是优秀的小班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

 活动意图:
平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。
活动目标:
1.使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。
2.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
活动准备:
垫子若干或地毯若干,纸棒每人一根
活动重难点:
能控制身体定向滚动
活动过程:
1.小马得儿驾。
幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。
2.纸棒骨碌滚。
比一比,谁的纸棒滚得远。
3.学做滚滚棒。
(1)纸棒会滚,谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去?"来;自.屈;老师;教.案;请个别幼儿试一试。
(2)幼儿依次仰卧在垫子上,两臂上举,两腿并拢,向同一方向侧滚动,体会滚动的乐趣。
活动延伸:
滚动较熟练时,可用几条毛巾,靠垫做成障碍,使幼儿用力滚过去。
活动反思:
幼儿的胆子比较小,不敢将两臂上举,教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚,而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。

小班健康优秀教案《滚滚棒》含反思这篇文章共1207字。

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