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大班教案:跳绳比赛

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大班教案:跳绳比赛

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《大班教案《跳绳比赛》》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1、教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作,发展幼儿的弹跳能力。
  2、激发幼儿参加跳绳快乐的情绪,培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。
  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  4、锻炼幼儿的团结协作能力。

  活动准备:
  短绳每人一根 长绳两根

  活动过程:
  一、准备活动
  1、队形队列练习:听口令由一路纵队走成大圆,跑走交替,停下后由圆形走成六路纵队。
  2、活动身体练习:听教师的信号做相反的动作(高人走、矮人走、挺胸走、弯腰走、向前走、向后走,向左跳、向右跳等)

  二、基本部分
  1、幼儿自由分散地在场地上,用单人跳的短绳做各种跳跃动作。如双脚跳、单脚跳、左右交替跳,可原地跳,,也可行进跳。
  鼓励幼儿表现各种玩法,教师注意观察,看谁的花样多,请跳得好的幼儿单独表演跳绳。
  指导幼儿练习用各种方法跳绳。
  2、指导幼儿两人合作玩跳绳:让幼儿自由选择伙伴,两人一组分散在场地四周,教师请两个先学会的幼儿进行示范跳法,两人面对面站立,教师晃绳,幼儿和教师同步跟着跳。
  请幼儿练习双人跳绳。
  3、教幼儿练习长绳跳的方法:请两位幼儿摇绳,分别拉住长绳的两端,让一位幼儿站在长绳的中间,长绳摇动后,随着绳子有节奏地跳。待幼儿熟悉后,可让数位幼儿在长绳中间一齐跳。也可待绳摇动后,跑进绳中跳,一个接着一个,每人在绳中跳几下再跑出,如有失误者,应与摇绳者互换位置。
  4、跳绳比赛:将幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,分别在场地两端成纵队站立,教师发令后,每队甲组的第一个幼儿边走边跳绳。跳至对面将跳绳交给乙组的第一个幼儿,自己站在乙组的队尾,乙组的第一个幼儿同样边走边跳绳向甲组前进,如此依次进行,直至跳完,最后以跳得稳和快的队为胜。

  三、结束部分
  1、教师评价幼儿游戏比赛情况。表扬能够克服困难,有团队精神的幼儿。
  2、放松运动:教师带领幼儿做放松运动:耸耸肩、摇摇手、转手腕、扭扭腰、甩甩腿、转脚踝等等。
  两两幼儿互相放松:帮同伴捏捏肩、捶捶背、甩甩手等。
  3、请幼儿一起收拾用具。
  4、带领幼儿排好队回教室。

小百科:跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。

大班教案《跳绳比赛》这篇文章共2639字。

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