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中班教案:生肖动物排队

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中班教案:生肖动物排队

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《中班教案《生肖动物排队》》这是优秀的中班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目的:
  1、巩固十二生肖的排列顺序。
  2、巩固数字1—10。
  3、培养幼儿懂得在某些公共场合应注意的礼仪及文明。
  4、提高动作的协调性与灵敏性。
  5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  活动准备:
  1、1-10的号码牌、1-10不颜色的的数字、
  2、幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。
  3、幼儿贴着十二生肖中某一动物的头饰。

  活动过程:
  一、全体幼儿站四队,教师提出:“今天森林里召开十二生肖动物表演会,邀请我们去参加,你们愿意去吗?”
  “但老师还不知道十二生肖动物有哪些呢?你们能够告诉我吗?”(幼儿回答)

  二、开汽车到森林歌舞剧院看表演。
  1、和幼儿共同讨论公共场合应该注意的礼仪。
  2、请小朋友对号入座,并看准数字的颜色。
  3、管理员检查观众是否坐对了痤位。

  三、剧院里帮助演员排序的管理员今天生病没来,请小朋友帮助动物们排列好出场的顺序。
  1、清查人数,看是否到齐了。(了解十二生肖的数量)
  2、十二生肖站队。(巩固十二生肖排列顺序)并回答出某某前面的动物是谁?
  3、请小朋友分组来排队。
  4、给十二生肖挂号码牌,以提示小动物何时出场。并说出几号选手是谁?
  5、请小朋友到各类动物准备室帮助其他生肖动物挂号码牌。(巩固对生肖动物的分类)

  四、小朋友和生肖动物们一起表演节目。

小百科:生肖作为悠久的民俗文化符号,历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。除中国外,世界多国在春节期间发行生肖邮票,以此来表达对中国新年的祝福。

中班教案《生肖动物排队》这篇文章共1682字。

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