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中班教案:皮球,我会玩

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中班教案:皮球,我会玩

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《中班教案《皮球,我会玩》含反思》这是优秀的中班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1、培养运球·拍球·传球·接球的能力。
  2、懂得利用各种工具,探索皮球的玩法。
  3、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  活动准备:
  跳绳·皮球·瓶子·棍子·呼啦圈·布等。

  活动过程:
  一、开始部分
  组织幼儿在操场上集中,进行队列队形的变换。
  要求:幼儿听口令,有节奏的进行,挺胸抬头摆起臂,眼看前方队列整齐,左右转弯为直角。

  二、基本部分
  1、准备活动:简单的热身运动,有针对性的对玩球时会受伤的地方进行训练。
  如:膝关节·腕关节·裸关节
  2、身体活动:球操
  要求:做操时动作到位·用力
  3、花样玩球
  宝贝们,今天老师带来了很多器材,有呼啦圈,棍子·跳绳·瓶子·布等等,请宝贝们和你们的好朋友一起来试试,看看除了我们以前的玩法以外,还有没有其他的玩法。老师观察幼儿的活动,肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多不同的玩法。老师在旁训练指导,仔细观察,示范其他的玩法,引导幼儿重点练习控球·行进拍球· 传接球的能力。

  三、传球游戏
  把幼儿分成六纵路,第一排的小朋友手拿着皮球在头顶上,老师喊预备开始后,就从头顶上传给下一位小朋友,直到最后一名小朋友接到球后,迅速的跑到第一个小朋友的前面把手举高,速度最快的小朋友将会得到一朵大红花。

  四、结束
  鼓励幼儿大胆发表自己今天的感想,学会了什么,心情怎么样,互相交流。

  活动延伸:
  课余时间适当的增加这个游戏,锻炼幼儿的手眼协调能力。

  活动反思
  在本次游戏中,让幼儿观察玩皮球的方法。教师和幼儿一起边拍边数,帮助幼儿熟练拍球的动作,对于有困难的幼儿要给予必要的指导,重在激发幼儿的兴趣,能经常保持自己良好的情绪,知道高兴有利于身体健康,掌握一些简单的玩皮球的方法。

  不足之处:
  教幼儿动作时,把握的不够好,没有顾及到幼儿的整体,有些幼儿就离开了游戏,以后在这方面上要多加注意。
  激发幼儿的学习兴趣,使幼儿有兴趣参与到活动之中。尽量运用可以让幼儿都能参与的形式,我发现通过这样的方法来引入教学,幼儿会在不知不觉中学会玩球。我认为这也是一种比较合适的教学方法,教学中可以充份发挥幼儿的主动性和创造性,根据他们的年龄和心里特征,捕捉他们的兴趣爱好,融于活动,才能上好活动课。这样既达到了段炼幼儿创新能力的目的,又利于幼儿茁壮成长。

小百科:真皮球是一种材质的球,适合在木地板上打,具有弹性好的特点。真皮球清洁时请勿用湿布擦拭,并要存放在阴凉干燥的地方,以防发霉。

中班教案《皮球,我会玩》含反思这篇文章共3115字。

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