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中班教案:快乐的小松鼠

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中班教案:快乐的小松鼠

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《中班教案《快乐的小松鼠》含反思》这是优秀的中班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标
  练习向上跳动作技能头顶到距离20厘米左右的物体。
  愿意参加体育活动。
  在游戏中尝试、观察、讨论、探索向上跳的方法。
  商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
  能根据指令做相应的动作。

  教学重点、难点
  教学重点:教给孩子向上跳的方法.
  教学难点:让孩子掌握向上跳的动作要领.

  活动准备
  1、松塔2个,充气锤子1个,17个呼啦圈。
  2、长凳一个,大海绵垫子一个。

  活动过程
  一、课前活动:律动
  1、出示教具:松塔
  2、激发幼儿兴趣:怎么样才能吃到松塔?(幼儿自己想办法)
  3、方法:让孩子从中找方法。跳起来用头顶发出声音可以吃到松塔。
  4、孩子示范动作要领:
  一、蹲。二、摆。三、起跳。
  5、幼儿根据动作要领吃两个连续的松塔。
  6、游戏准备:每一个幼儿一个呼啦圈,一个锤子。
  游戏要求:锤子分两面,一面是松塔,一面是猫头鹰。当出现松塔时就努力蹦,
  吃松塔。当猫头鹰来的时候,就蹲在自己的圈里。
  7、交换角色。
  8、在山坡(是由一个长凳和海绵垫子搭建的)上练习吃松塔。
  活动中我反复强调注意安全。
  9、结束部分:听音乐律动。(动静交替)

  活动反思:
  多数孩子对此技能掌握较好,能按要求练习向上跳,其中部分孩子能根据老师强调的动作要领,讨论向上跳的注意事项.但是有个别孩子由于胆小,不敢去尝试向上跳这一动作,在以后的教学活动中,应该预设的这一点,用更好的办法去引导孩子乐于尝试。

小百科:松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴、匀称灵活的身体。

中班教案《快乐的小松鼠》含反思这篇文章共1805字。

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