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中班社会活动教案:学剥豆

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中班社会活动教案:学剥豆

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《中班社会活动教案《学剥豆》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  幼儿园中班社会教案:
       我们学剥豆

  活动目标:
  1、启发幼儿懂得要帮助大人做一些力所能及的事情。
  2、引导幼儿做事要细心,要有始有终。
  3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动准备:
  1、每组幼儿一盒豆荚、两个托盘。
  2、事先和厨房联系有关事宜。

  活动过程:
  1、让幼儿帮助厨房的叔叔、阿姨剥豆荚,引导幼儿自己发现问题,并找出解决问题的办法。
  *组织讨论,帮助幼儿解决“怎么剥豆荚”的问题。
  今天我们帮助厨房叔叔剥豆荚,你们知道怎么剥吗?
  *让幼儿动手试着剥一会儿豆荚,然后老师请剥得好的小朋友示范。
  *讨论怎样才能做到剥得又快地上又干净。老师建议拿一个托盘放豆子,一个托盘放豆壳。
  *集体剥豆荚。告诉幼儿剥豆时要细心,要有始有终。
  2、让幼儿通过送豆子和吃豆子等活动感受劳动的喜悦。
  *带领幼儿把剥好的豆子送到厨房。
  小朋友,我们把剥好的豆子送给厨房的叔叔。你们帮助厨房的叔叔、阿姨做事,他们一定很高兴,一定会谢谢小朋友的。
  *打扫桌面。
  *午餐时,让幼儿品尝自己剥的豆子。

         教学反思:
         整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

小百科:豆,读作:dòu。汉字基本字义是指双子叶植物的一科,木本、草本植物都有,如"紫檀"、"槐树"、"黄豆"、"绿豆"、"红豆"、"豌豆"、"落花生(花生)"等,日常统称豆类植物,亦指这些植物的种子。 形状像豆粒的东西,比如"土豆儿"。

中班社会活动教案《学剥豆》含反思这篇文章共1773字。

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