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中班科学教案:小狗本领大

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中班科学教案:小狗本领大

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《中班科学教案《小狗本领大》含反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1.了解狗的外型特征和主要习性。
  2.知道狗是人类的好朋友,增进幼儿热爱狗的情感。
  3.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。
  4.体验游戏的快乐。
活动准备:课件、视频。
活动过程:
  一、说说狗的外形特征和习性。
  1.你在什么地方看到过狗?它是什么样的?
  2.谁和小狗一起玩过?你和小狗发生过有趣的事情吗?狗有什么本领?
  二、说一说狗的本领。
  1.教师讲故事"小狗和小猫",幼儿讨论:
  2.小狗怎么知道家里煮肉骨头的?
  3.小狗怎么知道山坡那边鲜花很多?
  3.小狗又怎么知道小猫家的米饭煳了?
  4.狗的鼻子这么灵,它还可以帮我们做什么呢?
  三、认识不同类型的狗。
  1.观看视频。
  2.这些狗都帮人们做了什么事情?我们称它们是什么狗?
  四、狗是我们的好朋友。
  狗能帮助我们做这么多事情,你们喜欢它吗?狗是我们的好朋友,我们应该怎样爱护它们?
附:故事
  小狗和小猫
  小狗和小猫在草地上追赶蝴蝶,忽然,小狗停住了,它用鼻子嗅了嗅,对小猫说:"不玩了,快走,到我家啃骨头去!"它们急急忙忙朝小狗家走去。
  路上,小猫一边咽口水,一边问小狗:"你怎么知道家里正在煮骨头?是瞎猜的吧?"小狗说:"不是瞎猜的,我闻见肉味儿了。"小狗说得一点儿不错,家里果真煮了一锅骨头。见小狗领来了小猫,狗妈妈热情地请小猫一起啃骨头。啃完骨头洗洗手,小狗、小猫又出去玩了。
  小狗、小猫来到山脚下,小猫说:"我们去采花吧?"小狗用鼻子嗅了嗅,说:"翻过这个山坡,有好多好多的花。"于是,它们翻过山坡,果然看到了漫山遍野都是鲜花。小猫问小狗:"你怎么知道这里有好多花?"小狗说:"我们闻到香味儿了。"
  太阳落山,该回家了。小狗到小猫家,小狗说:"糟糕,你家的米饭糊了!"小狗、小猫冲进厨房一看:"煤气灶上,饭锅已经开始冒烟了……小猫忙喊妈妈。听到喊声,正在看电视的猫妈妈急忙跑来,关了火。猫妈妈对小狗说:"谢谢你,多亏你发现得早。"猫妈妈问小狗,你怎么知道米饭糊了?"小猫抢着回答:"小狗的鼻子很灵,它一定是闻到糊味儿了。"
教学反思:
幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

中班科学教案《小狗本领大》含反思这篇文章共3292字。

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中班科学教案:小狗本领大

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