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大班美术陶艺活动教案:我设计的房子

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大班美术陶艺活动教案:我设计的房子

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大班美术活动我设计的房子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习泥板造型,大胆运用刻画、镂空等手法表现出自己设计的房子。初步学习对整体结构以及遮挡关系的处理。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术陶艺活动我设计的房子教案吧。

幼儿园大班美术教案陶艺活动:我设计的房子

活动目标:
   1、学习泥板造型,大胆运用刻画、镂空等手法表现出自己设计的房子。
   2、初步学习对整体结构以及遮挡关系的处理。
   3、大胆想象,勇于表达。

活动准备:
   1、收集各种各样的房子图片。
   2、陶泥、操作工具人手一份。

活动过程:
   1、猜谜(房子),引起幼儿兴趣。
   2、出示各种各样的房子图片,引导幼儿观察交流。
     (1)教师:你喜欢哪座房子?为什么?  (要求幼儿说出各种房子的外部特征及喜欢的原因)
     (2)教师重点引导幼儿观察有遮挡关系的房子图片,分析其构图特征。
     (3)教师小结:尽管后面房子的有些部分被前面房子遮掉了,但视觉上仍然觉得它是完整的,而且房子造型丰满,立体感很强。
     ●通过出示图片,让幼儿观察讲述,幼儿对房子的外部特征有了初步的了解。教师有重点地引导幼儿观察房子的遮挡关系,为接下来的制作环节做好铺垫。

   3、教师交代创作内容。
     (l)教师:今天,我们一起来设计这样有前后遮挡关系的房子,并用泥板制作出来。
     (2)教师:你准备设计什么样的房子?  (幼儿交流,鼓励幼儿设计出门、窗等细节)
     ●通过让幼儿交流自己对房子的构思,为大家的相互学习提供了一个平台,特别是对个别想象能力弱的幼儿是一个很好的帮助。

   4、幼儿制作,教师巡回指导。
   5、举办“我设计的房子”展览。
     (l)组织幼儿进行讲评。
     (2)教师:你最喜欢哪座房子,为什么?
     (3)请构图好、遮挡关系表现明显的幼儿讲讲自己的创作过程,教师进行点评。


 

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