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小班教案:看我爬的快

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小班教案:看我爬的快

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《小班教案《看我爬的快》》这是优秀的小班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1、在游戏中练习手膝着地爬的动作,提高幼儿手脚的协调性。
  2、能与同伴有序的钻过山洞,体验爬行活动带来的乐趣。
  3、提高动作的协调性与灵敏性。
  4、增强合作精神,提高竞争意识。

  活动准备:
  小老鼠头饰每人一个,皮球若干,拱形门6个。
  磁带,录音机。

  活动过程:
  一、开始部分
  1、交待任务:今天老师请你们来做小老鼠,我就是老鼠妈 妈,妈 妈带你们学本领。
  2、做准备操:孩子们请跟着妈 妈动动手,动动脚,一起来做操。跟着音乐活动头部,腰部,上下肢等。

  二、基本部分
  1、学习手膝着地爬
  (1)自由探索:小老鼠是怎么走路的?幼儿练习手膝着地爬。
  (2)鼠妈 妈示范讲解动作要领:爬行时手和膝盖一定要碰到地。
  (3)集体练习手膝着地爬
  第一遍强调动作的准确性。
  第二遍开始要求爬得快,给爬得快的小老鼠奖励(抱抱或亲亲)
  第三遍鼠妈 妈和小老鼠互相追逐。
  2、小老鼠找西瓜
  小老鼠的本领学得真好,妈 妈带你们去找西瓜吃好吗?西瓜地在山的那边,要爬过山洞才能找到西瓜。
  提出爬山洞的要求:那边有6个山洞都可以爬过去,但是不能挤,要一个一个地爬过去。
  鼠妈 妈带领小老鼠爬过山洞找西瓜吃。
  3、游戏:大花猫来了
  介绍游戏玩法:鼠妈 妈带着小老鼠爬过山洞,到瓜地里找西瓜吃,边吃边玩,过了一会儿来了一只大花猫,“喵呜”一声,小老鼠赶紧要跑回家。
  提醒幼儿注意爬过山洞时,要一个一个爬,不能挤和推。
  游戏进行2—3遍。

  三、结束部分
  大花猫走后,鼠妈 妈和小老鼠边吃西瓜边跳舞。

小百科:爬本意是指动物用爪子贴着地面移动身体,也指手和脚一齐着地走路。

小班教案《看我爬的快》这篇文章共1972字。

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