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小班安全优质课教案:防火活动

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小班安全优质课教案:防火活动

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《小班安全优质课教案《防火活动》含反思》这是优秀的小班安全教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  游戏目标:
  1、训练爬、跑等动作技能。
  2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  4、增强思维的灵活性。

  游戏准备:
  1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。
  2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。

  游戏玩法:
  把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。

  游戏规则:
  1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
  2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

  延伸活动:
  可在游戏后开展真正的防火演习活动。

  活动反思:
  要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

小百科:火其本义指物体燃烧时产生的光焰,后引申为产生光焰的爆炸或射击、怒气、中医学上的燥热之气、热烈的、红色的等含义。

小班安全优质课教案《防火活动》含反思这篇文章共1351字。

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