《小班上学期美术教案《小熊的礼物》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
【活动目标】尝试用一种颜色来涂色，感受和他人分享的乐趣。
【活动准备】礼物图片人手一份、油画棒、小熊图片。
【活动过程】
一、兴趣导入
(价值取向：出示小熊图片，引起幼儿活动的兴趣)
T：宝宝看，这是谁呀?今天小熊宝宝可高兴啦(教案出自：快思教案网)，因为它要过生日啦。过生日会怎么样呀?(幼儿自由交流)
师小结：对呀，过生日的时候会收到很多的礼物，真开心。
二、幼儿操作
(价值取向：幼儿尝试用一种颜色来涂色)
T：今天小熊宝宝邀请我们大家一起去他家里做客，庆祝生日。(教案出自：快思教案网)去做客要带什么呀?(礼物)看，老师已经为小熊宝宝准备好礼物啦。
T：(出示礼物图片)你们觉得这些礼物怎么样呀?(不漂亮)为什么?(幼儿自由交流)
师小结：这些礼物都是黑白的，一点都不漂亮。
T：那我们怎么样才能把它变得漂亮一点呢?(涂上颜色)那我们就先来给礼物涂上漂亮的颜色吧。(教案出自：快思教案网)(教师示范)我们选一个你自己喜欢的颜色，记住，只要一种颜色，来个我们的礼物涂上颜色。看，这下礼物就很漂亮了。
T：这里还有很多的礼物，就请你们来给他们涂上漂亮的颜色吧。(幼儿操作，教师指导)
三、拓展延伸
(价值取向：幼儿将礼物送给小熊，体验帮助他人的乐趣)
T：礼物都准备好了，那现在就请大家把礼物去送给小熊，记住送礼物的时候要对小熊说：“小熊，祝你生日快乐。”
教学反思：
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
小班上学期美术教案《小熊的礼物》含反思这篇文章共1908字。