为,让学生感悟社会的给予,在心灵上得到一次震撼,在行为举止上有所体现。活动过程: 主持人a :任中媚 b:朱申佳 ab:初一(2)班主题班会《幸福生活 感恩社会》现在开始! b:首先同学们肯定会很疑惑,为什么不先感谢我们身边的亲人,老师。而先要感谢这同学们认为离我们很远的社会呢?让我们通过这次主题班会来解答这个疑惑吧! a:下面请欣赏朗诵《学会感恩》(a:蒋b:彭) a:晴天的夜晚,星光倾泻,为我们照亮前方。而在阴天的黑夜,我们是否应该点燃蜡烛,帮星星们找回家的路呢?...
习进步的二大基石,我们同学长大后都想成为建设祖国的大材,那么大家想具备这两种心理素质吗?好,今天 的游戏就让我们来检测一下自己是否具有专心和恒心这两种优秀的心理品质。二、游戏1:顶物缚巾1、 方法与规则:每人拿二本书放在头上,用手扶住,当老师喊“开始”后,松开手,再用毛巾 头,还要数十下,书本没有掉下来的才算胜,奖给一颗金星。2、 为了确保游戏的成功,老师给你们两分钟时间试验,然后我们一起来讨论游戏的要领。3、 学生讨论后,教师小结。 4、学生正式比赛开始。先由一号队的同学游戏,二号队同学做裁判,然后...
诉、依赖,看到希望和阳光。 a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。 b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。第一环节 a:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。 ab:“亲情回报” b:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》 b:(领读)慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲...
动准备: (一)确定活动主持人,并认真做好主持过程的准备工作。 (二)编排小品剧。采取自愿报名的方式,分别编写小品内容及表演形式,提前做好排练工作。 (三)请文笔好且善长演讲者准备演讲稿及配乐演练。 五、活动过程: 主持人:我们从呱呱坠地时,就开始生活在社会之中,最初接触的是父母,接着就是家庭中的其他人员、亲朋、邻里、幼儿园老师,随着年龄的增长,交往圈越来来越扩大,中学生交往的主要对象是父母、同学和老师。此外,还有社会中的其他人。人为什么要和他人交往?在人与人的交往过...
从了解家人开始,逐步学会对家人表示感激,下面请听演讲: 《家是什么》 演讲者D 凌香婷, E 王雷D家是什么,家是一叶小舟,如果把人生比做一条长河,家正好长河中的一叶扁舟。E未成年时,你借着父辈之舟遮风避雨。一旦长大,你就得自己另驾一舟,向烟波浩淼的江河。D作家张抗抗这样描述自己的家,家是一辆汽车,可以送你去很遥远的地方,父母是轮换开车的司机,孩子是乘客。E到了父母年后时候孩子就当上了司机,而父母则变成了乘客,开车是必须小心翼翼,不能违反交通规则。D遵纪守法的人家,停车一样不容易出车故,车子要经...
稿。 6.四位男生准备表演小品。 7.准备独唱自编曲《抓住时间的手》。 8.班主任小结。 9.准备歌曲《明天会更好》。四.班会过程: (1)引言: 主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题 (多用时间来瞻前,来实干;少用时间来顾后,去空想)。 (2)xxx同学朗诵诗歌《做学习的主人》,使同学明白只有做时间的主 &nb sp; 人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人,才能更好地合理安排学习时间。 主持人点拔:我们只有把握今天,把握好现在,才会...
.由班委干部整理辩论题并确定1-2个主题。 4.找2名同学讲一个发生在自己与父母之间的感人的小故事。 5.宣传委员负责布置教室,生活委员负责提供茶水等。 四、班会过程: 1.欢迎家长就座。 2.主持人宣布主题班会开始。 3.班主任致词。 4.比比看:分别找出5对家长与学生进行“比比看”的游戏,看谁最了解对方,题目: 家长:①孩子最要好的朋友是谁? ②孩子最喜欢的学科是什么? ③孩子心目中的偶像是谁?...
,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 二、准备步骤: 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。 2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。三、班会的具体步骤、安排: 1.班长...
出他(她)哪些地方使你对他(她)很欣赏,把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上,交给班长 (二)请两位男同学排演一个小品《看面相》 (三)每位同学准备一个伟人交友的小故事 五、班会过程: (一)主持人:在现在这个社会中,随着竞争的激烈,人与人之 间的关系变得越来越淡薄,我行我素,以自我为圆心,以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且,这种观念也正在向我们学生中扩展,我们马上就要进入高三,升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题,难道同学们之间真的大再需要...
①使同学们进一步认识,避免和化解矛盾的方法。 ②认识和理解个人与集体的关系。 ③认识如何与同学相处,是个人素质的一种表现。主持人:邓璇(班长) 陈思(生活委员)班会形式:以发言、讨论为主班会准备:①由老师分别找两位发生矛盾的同学谈话,对他们进行启发和教育。 ③由班干部找两位同学谈话,动员他们在班会上谈出自己在与同学发生矛盾时以及现在的一些真实想法,以此来告诫同学。 ③由班干部动员一部分同学准备发言,谈自己的亲身体会和对这一问题的看法。...
就结合一些优秀的课例,谈谈自己的看法: 主题班会的类型可从两方面来进行分类:从内容上来说,可分四类:1、结合当前的国际、国内形势,抓住一些热点问题(如台湾问题、香港、澳门回归、“减负”、奥运会等),设计符合本班学生年龄特点的主题,引导学生进行讨论、思考,培养学生形成事事关心的好习惯。2、结合一些重大的节假日、纪念日,如国庆、少先队建队日、新年等,利用这些有利时机,激发学生努力学习,不甘落后的精神。3、结合学生学习生活、思想动态,选择一些具有争议性的现象或问题,如“中学生谈恋爱”、“假如我是班长”等,引导学...
,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 学生:告别了六十多天的假期,迎来了新学期。在这二十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许…… 班长:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?[同学发言]班长:正所谓团结就是力量,生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦地相处在这个大集体里,我也会多向老师和同学请教,谢谢大家!我的学习基础不好,原来态度也没端正,所以我在这里失败过了,但是,新学期到来了,通过暑假长时间的思考,我已经有了新的认识,高中是我们人...
1.激发学生对科学的兴趣,培养学生的科学精神,激发学生学习科学的兴趣。2.开发学生的智力,让学生从活动中感悟科学,继而学习科学,应用科学。3.丰富学生的科学生活,让学生体会到科学给我们的生活带来的巨大影响,培养学生的创新精神和实践能力。...
班会课目的:激励同学们向航天工作者学习,培养学生的科学精神和爱国主义精神,立志为祖国的繁荣富强做贡献。...
教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。...
教学目的:1、通过中队主题班会,让学生了解更多关于水资源的知识,包括我国水资源现状、水资源污染、预防措施等。通过种种数据让同学认识到我国现在水资源现状不容乐观,再列举出水源污染的类型及有关的预防......
通过活动激发学生阅读课外书的兴趣,并培养起他们从小爱看课文书的良好习惯。在与同学交流看课外书的验中,学习别人的好方法,取长补短,从而提高阅读的效率。...
在乐观自信、团结协作的集体活动中一个个鲜活的个体,为什么在需要独挡一面时却黯然失色呢?那就是缺乏竞争和拼搏,而竞争和拼搏就是成功的基石。...
教学目的:通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。...
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗。...
帮助学生理解爱心是博大的,懂得爱不仅是一种内心的感动,更是一种行动,意中在生活中点点滴滴的真情付出,人与人相处需要友善,世界需要爱,我们每个人生活在爱的包围中,应当学会去爱别人,学会感恩,只有这样,才能营造温馨家庭,享受幸福人生,构建和谐社会。...
【班会目的】1、开阔学生的视野,丰富学生科普知识。2、让学生了解科学在我们生活中所起的作用及影响。用科学的眼光,看待生活中的现象;用科学的方法,培养自己良好的习惯。......
活动目标:1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦。2、让学生学会关心他人,严格要求自己。3、培养学生的表达、活动能力。...
拥抱母爱——庆祝三八妇女节主题班会主持稿...
反腐倡廉对学生来说似乎还过早,但学生正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前筑起一道防腐墙,让廉洁植“植根”在学生的心田,立下勤廉报国之志。...