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除数是两位数除法教学案

(通过复习让学生运用知识的迁移学习新知) 二.探究新知 1.教学例1 (1)提出问题,寻找解决问题的方法。 师:为了让我们的校园充满欢庆,看,学校买来了什么?(出示挂图) 师:你从中知道了什么? 生:我知道了学校买来80个气球,每班分20个。 师:你能根据这些信息提出一个问题吗? 师:谁能把信息和问题完整的说一说? 师:怎样解决这个问题呢? 生:用除法计算,算式是:80÷20 (让学生根据信息提问题既把计算与解决问题紧密联系在一起,又培养了。下面小编给大家分享除数是两位数除法教学案,希望能帮助到大家。 除数是两位数除法教学案文档下载网址链接:
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