《习作二》

主次、抓住重点，对竞赛场面进行观察、表达。2．准确、形象地表达出参赛者及观众的动作、神态。三．教学时间：2课时。四．教学过程：（一）谈话导入：1．同学们，你们对哪些竞赛还记忆犹新？看谁能记得清、说得好？2．学生构思，同桌互说，大组交流。（二）读懂例文，了解写法。1．出示例文前的图画，指导学生观察图画：这幅图画上有哪些人物？他们分别在干什么？2．如果让你说出这个比赛的场面，你打算怎样说？要把什么作为重点内容来说？重点要说清什么？还要把什么说出来？3．学习例文：（１）学生读例文，思考：小作者是按什么顺序介绍球。下面小编给大家分享《习作二》，希望能帮助到大家。《习作二》文档下载网址链接：

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