数学教案：长方体的认识(一)

：谁说说这些物体与平面图形比较有什么不同？（占有一定的空间）2．教师明确：这些物体都占有一定的空间，我们把它们的形状叫做立体图形．（板书“立体图形”）3．在生活中你还见到哪些立体图形？4．引出课题：这节课，我们先来认识一下立体图形中的长方体．（板书课题：长方体的认识）（二）认识长方体的特征，教学例1．1．面①长方体有几个面？长方体有6个面②每个面是什么形状？每个面都是长方形（也可能有两面相对的面是正方形）③哪些面是完全相同的？相对的面的形状大小完全相同2．棱学生实际操作：①动手摸一摸长方体的每两个面相交的。下面小编给大家分享数学教案：长方体的认识(一)，希望能帮助到大家。数学教案：长方体的认识(一)文档下载网址链接：

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