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夏 教案设计

村话题导入课文,悄然拉近学生与文本的距离,唤醒学生沉睡的农村情结。1. 收割麦子大约在什么时间?麦子收割完毕接着做什么?北方农民麦收完毕呢?2. 如果你向别人介绍自己的家庭时,会不会因为父母是农民而感到不好意思?为什么?3. 一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?二、整体感知文本内容,大略领会作者情感。1. 检查预习,读准下列词语:芊芊细草 黛色长墙 主宰一切 酿成一种磅礴之势 匍匐前进 迸发出旺盛的活力 春日融融,秋波澹澹 细滋慢长 喇叭筒2. 自主、合作。下面小编给大家分享夏 教案设计,希望能帮助到大家。 夏 教案设计文档下载网址链接:
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