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“Unit7 Lesson26 Canada”课例分析

生活等方面的知识。结合课内外所学知识,比较中国和加拿大的异同点,写一篇作文,或分析研究加拿大的政治经济,历史文化和风土人情等。或撰写一篇介绍该国的文章,也可就其某一方面写一篇专题报告(如加拿大的双语教育)。四、教学设计Step1 Warming-up and lead-in(吸引注意力,激发探究欲望)Show some pictures of Canada for the students to enjoy and think about the questions.Canada is a……countr。下面小编给大家分享“Unit7 Lesson26 Canada”课例分析,希望能帮助到大家。 “Unit7 Lesson26 Canada”课例分析文档下载网址链接:
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