义教语文九上教学用书：写作·口语交际·综合性学习：金钱，共同面对的话题

。1．关于“钱的过去、现在和未来”。设置这项活动，旨在让学生从历史的视角对“钱币”有一个较为全面的了解。开展这项活动，可以通过钱币本身的发展变化来认识社会、政治、经济的发展变革。在这项活动中设置了三个小问题：（1）你知道最早的钱是什么样子吗？这是要求学生通过查阅资料来对钱的历史追本溯源；（2）在漫长的经济发展史中，钱发生了哪些变化？这主要是引导学生了解货币的发展轨迹以及原因；（3）未来社会中，钱的变化趋势又是怎样的？这是基于当代经济发展与科学进步这一大背景，对钱的演进情况进行展望。它们构成了钱的“昨天─。下面小编给大家分享义教语文九上教学用书：写作·口语交际·综合性学习：金钱，共同面对的话题，希望能帮助到大家。义教语文九上教学用书：写作·口语交际·综合性学习：金钱，共同面对的话题文档下载网址链接：

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