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用计算器求平均数、标准差与方差

能中第二功能,于是就得先按 键,再按 键. 教学设计示例1 素质教育目标 (一)知识教学点 使学生会用计算器求平均数、标准差与方差. (二)能力练习点 培养学生正确使用计算器的能力. (三)德育渗透点 培养学生认真、耐心、细致的学习态度和学习习惯. (四)养育渗透点 通过本节课的教学,渗透了用高科技产品求方差值的简单美,激发学生的学习爱好,丰富了学生具有数学美的底蕴. 重点·难点·疑点及解决办法 1.教学重点:用计算器进行统计计算的步。下面小编给大家分享用计算器求平均数、标准差与方差,希望能帮助到大家。 用计算器求平均数、标准差与方差文档下载网址链接:
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