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空中飞行的动物

特点这一实验过程及组织教学。2、概述鸟类的主要特征。 四、课前准备: 多媒体课件;鹌鹑,解剖刀,解剖剪,解剖盘。五、教学方法:谈话式、演示式、探索实验式、启发式六、教学用时:2课时 七、教学过程:第一课时导入:能在空中飞行的动物较生活在水圈、岩石圈的动物可以跨越更大的空间,扩大生存范围,那么这些动物具有哪些特征来适应飞行呢?能在空中飞行的动物有无脊椎动物里的昆虫、脊椎动物中的鸟和极少数哺乳动物——蝙蝠。这节课我们来探究一下鸟类又有哪些特点与它的飞翔生活相适应。(一)鸟的分类地位全世界现。下面小编给大家分享空中飞行的动物,希望能帮助到大家。 空中飞行的动物文档下载网址链接:
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