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李清照《声声慢》优秀教学设计两篇?

第一篇:《声声慢》教学设计 【教学目标】 1、反复诵读,直至背诵全词 2、捕捉意象,品味语言,归纳诗词蕴涵的情感。 【教学重点】 捕捉意象,品味词作语言,体会词作蕴涵的词人。下面小编给大家分享李清照《声声慢》优秀教学设计两篇?,希望能帮助到大家。 李清照《声声慢》优秀教学设计两篇?文档下载网址链接:
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