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连乘 乘加 乘减 教案

×7+85 （3）250×4-200教师提问：每个式题各含什么运算？是什么式题？每题的运算顺序是什么？学生回答后，在练习本上计算结果。订正：（1）3600 （2）295 （3）800教师说明：小数的这些运算顺序跟整数是一样的。教学意图：本环节通过三个式题复习整数连乘、乘加和乘减的运算顺序，并向学生说明小数的运算顺序跟整数一样，为下面学生将整数运算顺序迁移到小数作准备。（二）小数连乘、乘加、乘减1．初步尝试。出示例6：光明小学的同学们在校园里种了300棵蓖麻，平均每棵收蓖麻籽0.18千克，每千克可榨油0.4。下面小编给大家分享连乘 乘加 乘减 教案，希望能帮助到大家。 连乘 乘加 乘减 教案文档下载网址链接：
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