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长方形、正方形和平行四边形教学案与评析长方形、正方形和平行四边形教学案与评析

2、用三角尺上的直角比一比,下面哪些角是直角? [评析:给出不同位置的线段和角,突出了几何图形的本质特征,同时也为探索长方形、正方形和平行四边形的特征做了必要的铺垫。] 二、激趣导入小朋友,你们喜欢动画片吗?今天我也给大家带来一段动画片,想看吗?(想)请看屏幕(出示课件)。这个小男孩叫奥林,小女孩叫匹克,看,他们在草地上玩得多开心。今天咱们就和奥林、匹克一起来认识长方形、正方形和平行四边形,好吗?(板书课题) [评析:充分运用儿童好奇的心理特点,通过有趣的动画引入课题,既能诱发学生参与学习的兴。下面小编给大家分享长方形、正方形和平行四边形教学案与评析长方形、正方形和平行四边形教学案与评析,希望能帮助到大家。 长方形、正方形和平行四边形教学案与评析长方形、正方形和平行四边形教学案与评析文档下载网址链接:
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