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第七课  辉煌灿烂的隋唐文化(一) 教案一

一项科技成果无一不是经过发明者无数次试验、钻研、认真学习前人成果取得的,我们要学习他们为科学而献身的精神。3.能力培养目标(1)通过分析李春、僧一行、孙思邈的事迹,培养学生全面评价历史人物的能力。(2)结合《隋唐时期我国科技成就一览表》的设计和填写,培养学生列表综合归纳问题的能力。重点和难点重点:李春、孙思邈的成就,雕版印刷术。难点:唐朝时期的医学。教具:多媒体投影。教法:启发式谈话法,朗读或学生讲述故事。教学过程【导入新课】多媒体投影:唐太宗语:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”师生共同归纳隋。下面小编给大家分享第七课  辉煌灿烂的隋唐文化(一) 教案一,希望能帮助到大家。 第七课  辉煌灿烂的隋唐文化(一) 教案一文档下载网址链接:
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