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数学教案:"倍"的初步认识

=4)再数数红星有几个2颗?(3个2颗)3个2颗是多少?算式呢?(学生回答,教师板书3×2=6) 2、小结:求几个几相加得多少,我们用什么方法计算? 3、谈话:这些星星这么美,想摘吗?只要你肯动脑筋,你就能摘下它。 二、 学习新课 1、 教学“黄花的朵数是红花的3倍”。 (1)(出示图片)谈话:春天来了,公园里真美呀!看,花坛里开出了什么花?(板书:蓝花有2朵)黄花和蓝花一样2朵2朵地开出来了,开了几个2朵?(3个2朵)为了能清楚地看出黄花和蓝花的关系,我们来摆一摆,好吗? (2)小朋友用蓝、黄。下面小编给大家分享数学教案:"倍"的初步认识,希望能帮助到大家。 数学教案:"倍"的初步认识文档下载网址链接:
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