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数学教案:认识人民币

币教学过程(): 一、 创设情境,导入新课(多媒体出示超市图)超市里的商品可真多呀!今天老师也带来了许多的东西,小朋友想要吗?(想)想要可没那么容易,老师有个规则:你们必须用钱来买。我们国家的钱叫人民币。今天,我们就先来认识人民币。(板书:认识人民币)二、 小组合作,认识人民币1、 认一认(1) 小朋友面前有1 个小钱箱,请取出你认识的人民币,在小组内介绍一下,并说说你是怎么认识的。(2) 谁愿意将你认识的人民币向大家介绍一下?生:这是。下面小编给大家分享数学教案:认识人民币,希望能帮助到大家。 数学教案:认识人民币文档下载网址链接:
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