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两位数减两位数 不退位减

竖式应该怎样写? 2.想一想笔算加法时都应注意些什么? 二、观察思考,探究新知 1.教学例1.65—3=_______________教师说明也可以写成竖式进行笔算.(1)出示图示,使学生明确:十位上 6个○表示 6个十;个位上 5个○表示 5个一,读作 65.(2)说明:要从65里减3启发学生思考:3表示什么?应该从哪里去掉?引导学生明确:3表示3个一.应该从65里个位上“5个一里去掉3个一.”教师同时在个位○中划去3个.(3)说明:笔算竖式怎样写呢?要求学生在稿纸上写数字65,在65的个位数5的下面写。下面小编给大家分享两位数减两位数 不退位减,希望能帮助到大家。 两位数减两位数 不退位减文档下载网址链接:
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