托班游戏活动谁能捉住我教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，练习四散跑和改变方向跑。发展动作的灵敏，协调及躲闪能力。适合幼儿园老师们上托班游戏活动课，快来看看幼儿园托班体育谁能捉住我教案吧。
幼儿园托班体育教案：谁能捉住我
活动目标
1、练习四散跑和改变方向跑。
2、发展动作的灵敏，协调及躲闪能力。
活动准备
1、音乐-快乐游戏
2、操场场地
活动过程
一、教师和幼儿玩游戏
1、教师：小朋友，我在前面跑，你们一起来捉我，看谁能捉住我。
2、教师说完在前面跑，孩子四散地在后面追捉，在孩子快要接近时，迅速躲闪孩子，改变方向跑。
跑一段时间，教师停下来让孩子捉住。
二、幼儿玩游戏
1、请一名动作发展较好，跑得较快的幼儿在前面跑，其余孩子四散追捉，直到捉住。
2、休息后，可换人继续。
活动延伸
教师可以手持某样教具，让幼儿来捉，使幼儿兴趣更浓。