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托班科学教案:过冬

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托班科学教案:过冬

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托班科学活动过冬教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。适合幼儿园老师们上托班科学活动课,快来看看幼儿园托班科学过冬教案吧。

幼儿园托班科学教案:过冬
 
活动目标

1、尝试用感官感知冷和暖
2、初步了解一些取暖的方法。
 
活动准备
1、声音-小动物叫声
2、各种取暖的物品(手套、围巾、大衣、热水袋等)、小动物玩具若干。

活动过程
1.教师用凉水洗手后,与宝宝握手,引出主题。
让幼儿比较谁的手冷?谁的手暖?
2.讨论:
怎样让老师的手、身体变得暖暖的?
3.教师根据宝宝的回答出示相应的取暖物品,让宝宝感知暖。
4.以小动物叫声引起宝宝的注意。
小动物也要过冬呀,我们帮助小动物准备过冬的物品吧。
5.游戏:小动物过冬
引导宝宝做妈妈,为小动物带上不同的取暖物品。
学说:宝宝,现在还冷吗?
6.表扬“爸爸、妈妈”们的积极表现。
培养宝宝爱护动物的情感。

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