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中班音乐教案:蚂蚁搬豆

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中班音乐教案:蚂蚁搬豆

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中班音乐活动蚂蚁搬豆教案主要包含了教材分析,重点难点,活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看幼儿园中班音乐蚂蚁搬豆教案吧。

幼儿园中班音乐教案:蚂蚁搬豆

[教材分析]
通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进幼儿之间的友好交往。

[活动目标]
1、能用好听的声音演唱歌曲,并能用动作表现歌曲情节,发展幼儿的音乐表现力。
2、能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。

[重点难点]:  
通过本节课的学习,使孩子懂得团结的力量,同时也学会帮助别人

[活动准备]  
音乐磁带,   蚂蚁搬豆的图片

[活动过程]

一、游戏导入,激发幼儿活动的兴趣。
1、导入语:用游戏的口吻说:“孩子们,今天的天气真好啊,我们一起来玩个游戏吧!”一起来玩:看一看 猜一猜 学一学 

二、欣赏图片,感受歌曲,理解歌词的内容。
欣赏《蚂蚁搬豆》的图片,提问:
1、一只蚂蚁在哪里看见一颗豆?
2、小蚂蚁自己能搬动吗?为什么?
3、它想了一个什么办法?
4、最后蚂蚁把豆搬回家了吗?

三、幼儿学唱歌曲。
1、播放歌曲,幼儿学习歌曲。
2、引导幼儿用好听、自然的声音演唱歌曲。
3、提问:为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。

四、分角色进行情境表演。
1、教师与幼儿示范表演。
2、请幼儿自由选择角色,随音乐进行表演,鼓励幼儿大胆创编动作。

五、随音乐放松结束。  

[活动延伸]
户外活动时,做体育游戏《蚂蚁搬豆》,进一步体会团结起来力量大的道理。
一只蚂蚁在洞口,找到一粒豆。
用尽力气搬不动,只是连摇头。
左思右想好一会,想出好计谋。
回头喊来好朋友,合力抬着走!
嗨咻!   嗨咻!  嗨咻!

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