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中班重阳节教案:尊敬老人

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中班重阳节教案:尊敬老人

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《中班重阳节教案《尊敬老人》含反思》这是优秀的幼儿园重阳节教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:
简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
通过活动,锻炼孩子的口语表达能力
体验人们互相关心的美好情感。
让幼儿知道节日的时间。


各年龄段主题活动目标年龄段主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。

活动流程活动时间:20XX年9月9日活
动地点:幼儿园操场
活动准备:相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等

活动内容具体安排:
一. 邀请留守儿童爷爷奶奶联系参加本次活动。
二. 欣赏节目表演1. 你们好【幼儿表演】
2. 时装秀【幼儿表演】
3. 常回家看看【教师献歌】
4. .春暖花开【教师舞蹈】
5. 手指游戏【一个小老头】
6. 歌表演【好娃娃】
三. 互动活动:1.大蒙班幼儿献茶。   【配乐琵琶曲】
2.给爷爷奶奶捶捶背。
四. 合唱【生日歌】,分享蛋糕五. 为辛苦一生的老人戴大红花六. 园长给老人们赠送礼物。

教学反思:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

小百科:古老传统节日的起源与上古原始信仰、祭祀文化及天象、历法等人文与自然文化内容有关,蕴含着祗敬感德、礼乐文明的深邃文化内涵。重阳节有着久远的历史源头。古时南北各地风俗各异,先秦时期,各地习俗尚未融合流传,重阳节习俗活动鲜见于文字记载。现存有关重阳节俗的文字记载,最早见于《吕氏春秋》之《季秋纪》,有载古人在九月丰收祭飨天帝、祭祖的活动。“重阳节”之名称记载,始见于三国时代;至魏晋时,节日气氛渐浓,有了赏菊、饮酒的习俗,倍受文人墨客吟咏;到了唐代被列为国家认定的节日。重阳节在历史延续过程中杂糅了多种民俗为一体,随着时代的发展,重阳节的文化内涵不断延展丰富。

中班重阳节教案《尊敬老人》含反思这篇文章共2842字。

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