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小班体育活动优秀教案:高人走,矮人走

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小班体育活动优秀教案:高人走,矮人走

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《小班体育活动优秀教案《高人走,矮人走》含反思》这是优秀的小班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:
1、幼儿练习听信号做动作的能力。
2、幼儿跟着老师一起做高人矮人。
3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
指导要点:
1、学高人走路的时候,提醒幼儿把脚踮起来,矮人走路的时候提醒幼儿把腰弯下来。
2、走的时候要慢一点以免摔倒。
活动名称:小孩小孩真爱玩
活动目标:
1、锻炼宝宝的反应能力。
2、强化宝宝走、跑的技巧。
3、稳定情绪,感受游戏的欢乐。
指导要求:
1、念儿歌"小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸××走(跑)回来!"
2、听指令,做动作。
3、完成任务返回,重复游戏。
活动名称:滚小猪
目标:
1、培养宝宝翻滚的技能。
2、提高身体协调一致的本领。
指导要点:
1、学小鸟飞来到活动场地。
2、看老师示范翻滚,从一边滚到垫子的另一边。
3、一个个排好队在垫子上翻滚。
       教学反思:
       在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。

小百科:高 (象形。甲骨文字形,象楼台重叠之形。汉字部首之一。从"高"的字多与高大 或建筑有关。本义:离地面远;从下向上距离大) 同本义 高,崇也,像台观高之形。

小班体育活动优秀教案《高人走,矮人走》含反思这篇文章共1417字。

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