《小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思》这是优秀的小班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
游戏目标：
1、能够参与小肌肉操作运动
2、会手脚协调的曲线走
3、在综合练习走跑跳动作的同时，练习滚球。
4、会双脚连续跳5米以上
5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
游戏用具：
塑料车轮皮球
游戏过程
1、小猴起床（沿直线走）锻炼幼儿沿直线走的能力
2、跨过走地（双脚连续跳）培养幼儿双脚弹跳的能力
3、穿过树林（手脚协调曲线走）培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力
4、摘桃子（让幼儿体验成功的快乐）
5、小猴骑车回家（滚球）锻炼幼儿的滚球能力
教学反思：
从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。教无定法，无论采用哪种教学方式，都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实质上是一种刺激手段。
小百科：桃子（学名：Prunus persica）是一种果实作为水果的植物，花可以观赏，果实多汁，可以生食或制成桃脯、罐头等，核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的，一般在亚洲最受欢迎的品种多为白色果肉，香甜多汁；欧洲、澳洲和北美洲的人则在历史上喜欢黄色果肉比较酸的品种。
小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思这篇文章共1067字。