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中班教案:水果歌

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中班教案:水果歌

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中班语言活动水果歌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材学说儿歌。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看中班水果歌教案吧。

活动目标:
1.观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材学说儿歌。
2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
 
活动准备: ppt课件-照片:《水果歌》 (儿歌)

活动过程:
 一、导入

 1.“猜水果”的引出课题,激发幼儿的兴趣。
今天老师请小朋友猜水果,猜对了,我们就把它请出来好吗?
 2.利用课件,猜出一种,课件演示一种
  红红脸 圆又圆, 吃一口,脆又甜
  黄皮肤,黑芝麻,咬一口,甜止渴
  紫色的玛瑙一串串,吃一个酸有甜,
  绿绿身子红红肉,果大汁多又爽口。
 
二、展开
 1. 编儿歌《水果歌》
 现在,我们根据水果的颜色编一首好听的儿歌好不好?
 (1)苹果是什么颜色的?
教师用儿歌的语句提问
什么水果红红的?(引导幼儿说出下句:苹果苹果红红的)
教师完整说一遍,加深幼儿印象
什么水果红红的,苹果苹果红红的。
 (2)梨子是什么颜色的?
什么水果黄黄的?(梨子梨子黄黄的。)
 (3)葡萄是什么颜色的?
什么水果紫紫的?(葡萄葡萄紫紫的)
 (4)西瓜是什么颜色的?
什么谁的绿绿的?(西瓜西瓜绿绿的)
 
2.老师和幼儿一起说儿歌
 (1)第一遍:老师来说前半句,小朋友说后半句。
(2)第二遍:小朋友来说前半句,老师说后半句。
 
3.请小朋友一起把儿歌完整朗诵一遍
什么水果红红的?苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
 
三、结束
 讨论:还喜欢吃什么水果,那些水果是什么颜色的。
 
活动延伸
幼儿回家和爸爸妈妈一起编《水果歌》

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