大班科学活动可怕的赤潮教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程,活动延伸等内容，了解赤潮的成因和危害，寻求解决的方法。激发幼儿保护海洋的情感。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学可怕的赤潮教案吧。
幼儿园大班科学教案：可怕的赤潮
活动目标
1、了解赤潮的成因和危害，寻求解决的方法。
2、激发幼儿保护海洋的情感。
活动准备
1、课件：赤潮前后大海的景象；
2、家用洗涤液及工厂排泄物对大海的污染。
3、活动前师生共同收集资料，布置主题墙，做好知识准备。
活动过程
一、欣赏课件，比较赤潮来之前和赤潮来之后大海发生的变化。
1、欣赏赤潮来之前的景象。
提问：你觉得大海美吗？为什么？
2、观赏赤潮来时和之后的景象。
提问：现在海水和刚才有什么变化？（变红了）
海水大片变红的现象叫什么？（赤潮）
赤潮来后，你觉得大海还美吗？为什么？
二、了解赤潮的成因。
1、赤潮到底是什么？（是一种浮在海面上的红色水藻）
2、这些水藻为什么会繁殖的那么迅速，形成赤潮？（集体讨论）
3、集体观看课件：赤潮的产生是与人们使用的洗涤液和工厂的排泄物分不开的，
它们磷含量非常高，大大促进水藻的繁殖，从而形成可怕的赤潮。
三、了解赤潮的危害。
1、赤潮会给大海带来哪些影响？
2、赤潮会给人们生活带来哪些危害？
3、赤潮为什么会有这么大的危害？
（赤潮本身是有毒的，另外水藻需要大量的氧气，致使海里的生物缺氧死亡。）
四、寻求解决的方法。
我们该怎么做才能避免赤潮的发生？
活动延伸：
设计宣传画：《让海水变蓝》
（春晖幼儿园 宋晓英）