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大班语言优秀教案:小猫的故事

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大班语言优秀教案:小猫的故事

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《大班语言优秀教案《小猫的故事》含反思》这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1.能大胆地想象,创编小猫的故事,运用绘画的技能绘制连环画。
  2.能根据自己编的《小猫的故事》较生动地讲述所画的故事内容。
  3.愿意分角色表演简单的故事情节。
  4.理解故事内容,丰富相关词汇。
  活动准备:
  1.幼儿画册,第三册第31页,水彩笔。
  2.课件《小猫的故事》、轻音乐。
  活动过程:
  1.观察连环画图片。
  (1)出示图片一:一天早上小猫咪咪从窗户里往屋外跳,将猫爸爸放在窗台上的一盆花碰到在地。
  提问:画面上有谁?他在干什么?发生了什么意外?
  (2)出示图片二:猫爸爸非常生气,气得胡子都撅起来了。
  提问:猫爸爸看见后怎样了?
  (3)出示图片三:调皮的咪咪跳到家门口的树上,冲着爸爸做鬼脸。
  提问:咪咪看见爸爸生气了,他是怎么做的?他知道错了吗?
  小结:咪咪做错了事情,没有想爸爸道歉,还调皮地跑掉了,这样做对吗?他最后会承认错误吗?
  2.出示连环画图片最后一幅图:咪咪认识到了自己的错误,将碰到的花盆重新放回到窗台上。
  提问:左后咪咪改正错误了吗?他是如何改正的?
  3.出示空白的课件,引导幼儿讨论。
  咪咪跑掉后,发生了什么事情?让咪咪认识到自己的错误然后改正了的呢?
  4.幼儿创作连环画。
  让幼儿编出中间发生的事情,并画下来。
  5.相互交流分享。
  展示自己创作的连环画,并完整地讲出自己所编的故事内容。!.快思.教案网!
  活动延伸:
  请家长帮助孩子记录编出的故事内容。
  活动反思:
  这节课重点是在后面的创编环节,我们班小朋友在我的初步引导下,能简单的讲出自己创编的故事,但是在语言表达方面还需要下功夫,因为有些孩子想的很好,但是在表述时语句不流畅,前后的因果关系也处理的不好,特别是转接词的运用。

小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。

大班语言优秀教案《小猫的故事》含反思这篇文章共2125字。

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