《大班健康优秀教案《旋转的呼啦圈》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
1、探索呼啦圈不同的旋转方式。
2、增进身体转动的灵活度。
活动准备：
呼啦圈若干，制作转呼啦圈方式图贴地上。
活动过程：
1、引导幼儿自由探索让呼啦圈旋转的玩法并与同伴互相交流。
――将呼啦圈放在地上，请幼儿想一想：要让呼啦圈旋转，可以怎么玩呢?"教.案来自：快思教案网"(如一个人将手举高让呼啦圈旋转，两个人手举高、勾手、手牵手、手搭肩让呼啦圈旋转，三个人手举高、手拉手让呼啦圈旋转等方式。)
――鼓励幼儿游戏、尝试各种玩法。
――鼓励团队合作游戏。
2、引导幼儿自由探索呼啦圈旋转的玩法并与同伴相互交流。
――呼啦圈竖在地上可以怎么旋转?
――离开地面，呼啦圈还有哪些转动的方式?如：套在腰上、绕在手臂上、绕在腿上等。
――你是怎么让呼啦圈转起来的?
3、游戏：旋转大比拼。
――用呼啦圈做同一个旋转动作，看看谁可以转得最久或转圈最多。
――在地面上贴呼啦圈旋转方式标记图，让幼儿自由在场地中找寻标记的方式旋转呼啦圈。
――让幼儿根据标记图进行接力赛，先完成者为胜。
活动反思：
呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，利用呼啦圈开展户外体育活动，孩子非常感兴趣，从孩子身边的事入手，抓住幼儿的兴趣点，符合幼儿课程选择原则，而且，呼拉圈玩法多样，不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣，而且能发展幼儿的基本动作，一举多得。让幼儿练习单、双脚跳，激发幼儿玩呼拉圈的兴趣。发展幼儿动作的灵活性与协调性。培养幼儿的创造性思维和萌发合作意识。
大班健康优秀教案《旋转的呼啦圈》含反思这篇文章共1803字。
