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大班科学优秀教案:小动物生病了

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大班科学优秀教案:小动物生病了

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《大班科学优秀教案《小动物生病了》含反思》这是优秀的大班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标:
1、了解一些动物受到伤害的原因。
2、简单了解人与动物及自然环境的生态关系,探讨保护动物、保护自然环境的方法。
3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备:
1、参观动物园中的大熊猫等珍稀动物。
2、学习故事《大熊猫生病了》。
3、设置“动物医院”的场景。
4、邀请1名教师扮演“动物医院”的医生。
5、一些珍稀动物被伤害的照片或图片。
活动过程:
(一)引起动机:
1、小朋友还记得故事《大熊猫生病了》吗?我想到动物医院去看望大熊猫,谁愿意和我一起去?
2、我们可以给大熊猫带去什么礼物?
(二)、探望“医院”里的动物,了解它们受伤害的原因。
1、看看,医院里有哪些动物?这只大象为什么要住医院呢?
2、这只小鸟的腿怎么了?
3、咦,医生在做什么?小海豚得了什么病?
(三)、讨论:我们怎样保护动物和环境。
1、为什么小海豚的生命会那么危险?
2、大家看看这张照片上的鱼,你知道它的身上贴着什么吗?;来源;快思老师教案网;这些油污是从哪里来的?
3、这么多油污流到大海里,海里的鱼会怎么样?应该怎样保护它们?
4、你知道大熊猫最喜欢生活在什么地方吗?为什么现在大熊猫越来越少呢?你有什么办法保护它们吗?
5、象、大熊猫这样越来越少的动物,我们把它叫什么动物?你知道还有哪些珍稀动物吗?
6、为什么这些动物会越来越少?如果我们的地球上没有了这些动物会怎么样?我们应该怎样保护地球?
7、希望以后不再有这么多动物要住医院,而是快快乐乐地生活在动物乐园里好吗?
活动反思:
新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。

大班科学优秀教案《小动物生病了》含反思这篇文章共2094字。

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