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大班体育教案:我们有力量

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大班体育教案:我们有力量

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《大班体育教案《我们有力量》含反思》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标
  1.能够用上肢拉动身体,锻炼上肢力量。
  2.能够分组合作,体验合作的重要性。
  3.提高动作的协调性与灵敏性。
  4.初步培养幼儿体育活动的兴趣。

  活动准备
  1.废旧横幅或长约6米的布条,用来固定横幅一端的物体,宽阔平坦的场地。
  2.提前阅读幼儿学习资源1第25页。

  活动过程
  1.布置场地,进行热身活动。
  (1)幼儿分四组,以场地四角为起点,同方向绕场地行走。行走中,教师发出各种口令让幼儿做相应的动作。
  2.请幼儿分组活动,锻炼上肢力量。教师视情况组织幼儿做不同的游戏。
  (1)推小车。幼儿两人一组,一人双手撑地,双脚被另一人抬起,向前爬行。
  (2)过大河。幼儿分组将布条一端系在树上或固定物上,将布平铺在地上,代表大河。幼儿双腿盘坐在布上,双手支撑身体向前移动至另一端。依次进行2-3轮
  (3)爬树藤。布条系在略高的固定物上,幼儿平趴,双手抓住布条向前拉动身体,靠上肢的力量将身体拉动。幼儿依次进行,注意保持间距。
  (4)穿山洞。4名幼儿分别抓住布条4个角,一起向上用力,使布条向上蓬起来,其余幼儿马上在布条下快速穿过。
  3.幼儿自由做放松活动。

  教学反思
  在活动中,语言表达方面:有大部分幼儿通过教师的引导和游戏体验后能独立表达自己的意愿,有一小部分幼儿需要听同伴分享总结后才能自己理解总结,幼儿初步认识到了团结的力量。同时在活动中,教师还需要提炼提问的技巧和方法,在幼儿小组活动中还应给予适当的帮助和引导,特别是个别表现稍微弱一点的孩子给予鼓励,让整个活动能顺利进行。

小百科:力量指力气,有份量。

大班体育教案《我们有力量》含反思这篇文章共1902字。

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