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大班社会课教案:入园

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大班社会课教案:入园

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《大班社会课教案《入园》含反思》这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

一、生活活动:
  1、接待幼儿入园:提醒幼儿主动和老师打招呼,加强晨检工作。
  2、进餐:提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。
  3、提醒幼儿多喝水,以免上火。
  4、提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。
二、活动区活动:
  1、合作天地:搭建“未来小学校”
  2、“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物,给幼儿园留作纪念。
  3、“馋嘴屋”:开张后重新接待客人,注意礼貌用语。学习简单的算账的方法。
  4、把你的聪明用出来:让幼儿选择有兴趣的活动材料进行科学实验。(斜面赛车、水的张力、小喷泉、火箭炮等。)
  5、奇妙的数:进行加减法的练习。
  6、开心一课:情景表演“小学校”。
  7、表演区:自编舞蹈。
  重点指导:
  1、合作天地:利用大型积木让幼儿凭想象搭建“未来小学”提醒幼儿学校里应有各种场所,如:教学楼、餐厅、体育馆等。
  2、蜡笔屋:主要让幼儿利用废旧材料制作作品,如小纸盒人,小汽车等。让幼儿学会多动脑筋。
三、教育活动:
  (一)活动名称:主题活动《我要上学去》之数学‘奇妙的数’
  (二)活动目标:
  1、培养幼儿对数的兴趣,在游戏中,让幼儿用拼、摆、组等方法操作,复习10以内数的加减运算训练。
  2、提高幼儿的抽象思维能力及动手操作能力。
  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
  4、培养幼儿的尝试精神。
  (三)活动材料:
  1、小汽车挂牌,牌上写有若干道计算题。
  2、数字卡1-10。
  3、大树挂图,苹果卡片,铅笔。
  4、10以内加减法的练习题活动卡。
  (四)活动过程:以游戏的形式进行。
  游戏:
  一、“把小汽车开回停车场”
  让幼儿自选一辆“小汽车”凭车上的加减法把它们开会停车场。[游戏可以进行多次]
  二、“粘果子”
  让幼儿在果子上自编数学题,但必须题的结果与大树身上的号码一致。
  三、“组装机器人”
  出示“机器人”复习图形,幼儿发现其中的奥秘后,让幼儿也自己组装“小机器人”。
  结束:“机器人”要送幼儿礼物,要求幼儿完成后第二天一定要教回老师。
  四、户外活动:
  目标:
  1、加强幼儿体能训练。
  2、练习幼儿身体协调性。重点指导:加强幼儿躲闪及灵活力的培养。
 活动反思
第一次带着孩子参观小学,孩子们非常兴奋。学校的每一个地方对他们来说都是那么地新奇:宽敞明亮的教室、比幼儿园得多的操场、集体用餐的食堂等等,无不吸引着他们的眼球。与小学老师的交流互动中,与小学环境的交融中,孩子们切身了做小学生的感觉,减少了对小学的陌生感,被小学生活深深地吸引着……想做小学生的欲望愈加强烈,对于自己即将成为小学生的自豪感也油然而生。

大班社会课教案《入园》含反思这篇文章共3479字。

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