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托班语言教案:开心果园

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托班语言教案:开心果园

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托班语言活动开心果园教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能正确区分红、黄、绿三种颜色,并能按物体的颜色进行匹配。愿意参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。适合幼儿园老师们上语言活动课,快来看看幼儿园托班语言开心果园教案吧。

幼儿园托班语言教案:开心果园
 
活动目标

1、能正确区分红、黄、绿三种颜色,并能按物体的颜色进行匹配。
2、愿意参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。
 
活动准备
1、幻灯片—水果
2、红苹果、黄香蕉、绿梨子若干,红、黄、绿三辆小货车。
 
活动过程

一、参观果园
1、播放幻灯片:水果
教师:今天我们小朋友来到了一个大大的果园,
瞧!果园里面结满了许多的果子,
谁来说说果园里有些什么水果?它们是什么颜色的?
2、幼儿学说:苹果是红色的;香蕉是黄色的;梨子是绿色的。

二、运输水果
1、学习根据水果颜色的不同进行匹配。
教师:请每个小朋友选一个水果,选好了的小朋友去告诉你的好朋友,
你选的是什么水果,是什么颜色的?
(幼儿自由讲述)
2、根据颜色进行分类。
教师:我这里也有许多水果,让我们一起来看一看谁的水果和我是一样的。
(1)我是红色的苹果,谁手里的水果是和我一样的,让我们碰一碰。
(2)我是黄色的香蕉,谁手里的水果是和我一样的,让我们抱一抱。
(3)我是绿色的梨子,谁手里的水果是和我一样的,让我们跳一跳。

3、根据颜色进行匹配。
(1)教师:嘀嘀-小汽车开来了,小汽车知道我们小朋友摘了许多水果要送给远方的客人,特地来帮我们运水果的。
(2)教师:请小朋友把红色的苹果装进红色小货车里,
把黄色的香蕉装进黄色小货车里,把绿色的梨子装进绿色小货车里。
(3)小结:嘀嘀-小汽车开走了。小朋友真能干!小朋友做了好多的事情,好开心啊!

三、分享水果,感受帮助别人也是一件很快乐的事。

教师:现在我们拿着这些水果和你的好朋友一起品尝吧!

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