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大班社会活动教案:跳绳

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大班社会活动教案:跳绳

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大班社会活动跳绳教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,乐于参与跳绳活动,愿意通过不断练习逐步掌握跳绳的技能,能尝试手脚协调地进行跳绳游戏,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看跳绳教案吧。

 活动目标:
1、乐于参与跳绳活动,愿意通过不断练习逐步掌握跳绳的技能。
2、能尝试手脚协调地进行跳绳游戏。
3、学习跳绳的方法,理解跳绳时手、腿的动作。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备:
跳绳人手一根、口哨、记录表

活动过程:
一、开始部分
热身活动:小青蛙旅游

二、基本部分
1、认识跳绳、明确活动内容 。
2、观察、示范跳绳,观察技巧。
(1)请幼儿尝试跳绳,教师观察幼儿的表现。
(2)请会跳的幼儿说说自己是怎么跳绳的并示范。
(3)教师示范并讲解跳绳时手、腿的动作要求及时机技巧。
3、幼儿练习跳绳
4、测试、记录幼儿发展情况
(1)情境:小青蛙长大了,鼓励幼儿大胆表现。
(2)分组测试、记录各幼儿发展情况。

三、结束部分
1、自由练习
2、放松活动:拍拍腿,揉揉手臂。

活动反思:
跳绳是我们班在中班第二学期就开始的活动,幼儿现在已经能把甩绳和跳绳的动作连贯在一起。个别新来的幼儿需要指导,我制作了跳绳记录表,让幼儿自己进行记录。

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